Aktualności

          • Dzień Bez Plecaka

          • 22

            Dzień bez plecaka (z ang. „No Backpack Day”) to akcja, podczas której uczniowie przychodzą do szkoły… bez tradycyjnych plecaków. Ich zadaniem jest znaleźć alternatywny sposób na przyniesienie swoich książek, zeszytów i przyborów szkolnych. Możliwości jest wiele – walizki, koszyki na zakupy, garnki, wózki dziecięce, pudełka po butach, skrzynki na narzędzia, a nawet… poszewki na poduszki! Pomysł wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych i początkowo miał wymiar charytatywny – zwracano uwagę na dzieci w biedniejszych krajach, które nie mają możliwości noszenia książek w plecakach. W Polsce przyjął się jako zabawna i kreatywna forma oderwania się od szkolnej rutyny.
            A oto wyniki konkursu na najciekawszy „nie-plecak” . Przedstawiciele samorządu wybrali najbardziej kreatywne pomysły następujących uczniòw:
            Zuzanna Buda kl.6b, Oliwier Bohdanowicz kl. 7b, Tomasz Buda kl. 5b
            Na wyróżnienie zasługują także: Małgorzata Pańczyszyn, 4b Ernest Łukasiewicz kl. 5b, Wiktor Lehmann kl. 5b Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę. 

            Samorząd Uczniowski

             

          • Wspólne upamiętnienie 80 rocznicy zakończenia II Wojny Światowej

          • 1

            Z okazji 80 rocznicy zakończenia II Wojny Światowej oraz Narodowego Dnia Zwycięstwa, wspólnie z delegacją Urzędu Miejskiego w Babimoście, z delegacjami lokalnych stowarzyszeń, radnymi oraz przedszkolakami z Niepublicznego Przedszkola „Pod Muchomorkiem” w Babimoście, złożyliśmy symboliczne wiązanki kwiatów pod Pomnikiem Powstańców Wielkopolskich w Babimoście.

            Zdjęcia - UM w Babimoście.

          • Sztuka dekorowania stołu – lekcja estetyki i radości

          • 2

            Na lekcjach techniki uczniowie klas 5 poznali zasady nakrycia prostego i dekoracji stołu. Dowiedzieli się, jak może wyglądać codzienne udekorowanie stołu, a jak na ważną uroczystość. Następnie wykonali dekoracje stołów na okazje wybrane przez siebie: Walentynki, Wielkanoc czy urodziny. Dzieci utwierdziły się w przekonaniu, że warto zadbać o piękny wygląd stołu nawet co dzień, bez szczególnej okazji. Ważne, by dekorowanie sprawiało radość, a pięknie wyglądający stół wprowadzał domowników podczas posiłków  w dobry nastrój.

            Tekst i zdjęcia - Monika Maksimczyk.

          • Konkurs na kartkę wielkanocną

          • Z ogromną radością nagrodziliśmy osoby, które włożyły serce, talent i zaangażowanie w wykonanie przepięknych kartek wielkanocnych. Ich prace zachwyciły nas pomysłowością, starannością oraz świątecznym duchem, który w nich zawarli. Każda kartka to nie tylko ozdoba, ale także wyraz życzliwości, tradycji i artystycznej wrażliwości. Cieszymy się, że dzięki Wam mogliśmy poczuć magię Świąt Wielkanocnych w tak wyjątkowy sposób. Z przyjemnością wręczyliśmy dyplomy i upominki - za kreatywność, trud włożony w przygotowanie prac i piękne przesłanie, jakie z nich płynie. Gratulujemy i dziękujemy!

            Tekst i zdjęcia - Alicja Młynarczak.

          • Konkurs czytelniczy: "Czy znasz książki z serii Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai?"

          • W naszej szkole odbył się dnia 29.04.2025 r. konkurs czytelniczy dla miłośników serii Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai autorstwa Martina Widmarka. Uczestnicy musieli wykazać się świetną znajomością przygód młodych detektywów z Valleby, odpowiadając na pytania dotyczące fabuły, bohaterów i zagadek rozwiązanych przez Lassego i Maję. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, a uczniowie z zaangażowaniem rywalizowali o tytuł najlepszego znawcy serii. Zwyciezcami zostali:

            Miejsce 1. Tymon Kaczorek i Ignacy Banach;
            Miejsce 2. Adam Pisarek;
            Miejsce 3. Martyna Brzóska,Leon Waligórski i Oskar Żabnicki.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do dalszego czytania!

          • Alpaki, lemury i małpi gaj – dzień pełen wrażeń!

          • 42

            Dnia 28.04.2025 r.odbyła się wycieczka do Zagrody „Józefówka” znajdującej się w miejscowości Sątopy koło Nowego Tomyśla. Główną atrakcją była wizyta w zagrodzie, gdzie na dzieci czekało wiele ciekawych i rozwijających atrakcji. Już na samym początku ogromne zainteresowanie wzbudziła zagroda z wolno biegającymi zwierzętami. Dzieci miały okazję z bliska zobaczyć, pogłaskać, a nawet nakarmić kozy, owce, alpaki, lamy, lemury. Bezpośredni kontakt ze zwierzętami dostarczył wszystkim mnóstwo radości. Kolejnym punktem programu były aktywności ruchowe – dmuchane zamki oraz kolorowy małpi gaj, które zapewniły dzieciom mnóstwo śmiechu i ruchu na świeżym powietrzu. Dużą atrakcją okazały się również warsztaty ogrodnicze, podczas których każde dziecko mogło stworzyć swój własny miniogród. Wycieczka była bardzo udana. Dzieci wróciły zadowolone, pełne wrażeń i nowych doświadczeń. Siedlisko w Sątopach to miejsce, które z pewnością warto odwiedzić ponownie.

            Tekst i zdjęcia - Emilia Starosta.

          • Okresowe ABC

          • 2

            24 i 25 kwietnia uczniowie klas 4-8 wzięli udział w warsztatach edukacyjnych i profilaktycznych, które przeciwdziałają wykluczeniu menstruacyjnemu. Poprowadziła je edukatorka menstruacyjna, położna pani Joanna Lehmann. Uczniowie i uczennice mieli szansę zyskać wiedzę oraz wsparcie, które pozwoli im poczuć się pewnie i komfortowo.
            Dzięki tym warsztatom uczennice mają dostęp do darmowych podpasek i tamponów, które pojawiły się w szkolnych toaletach w specjalnych różowych skrzyneczkach, które dostarcza Fundacja Różowa Skrzyneczka.
            Tekst i zdjecia - Urszula Kusiak.

          • Językowe zmagania na medal – V Gminny Konkurs Językowy

          • 16

            25 kwietnia 2025 roku w murach naszej szkoły rozbrzmiewały języki świata – wszystko za sprawą V Gminnego Konkursu Języka Angielskiego i Niemieckiego, organizowanego pod honorowym patronatem Burmistrza Babimostu.

            W konkursowych szrankach stanęli uczniowie Szkoły Podstawowej z Babimostu, Zespołów Edukacyjnych z Podmokli Małych oraz Nowego Kramska. Głównym celem wydarzenia było rozbudzenie pasji do nauki języków obcych oraz rozwijanie umiejętności rozumienia tekstu czytanego, sprawności językowej i wiedzy o kulturze krajów anglo- i niemieckojęzycznych.

            W rywalizacji wzięło udział osiem drużyn z klas 7 i 8, które w duchu sportowej walki mierzyły się z zadaniami wymagającymi wiedzy, sprytu i doskonałej znajomości języków. Emocji nie brakowało, a ostateczne wyniki prezentują się następująco:

            🥇 I miejsce – uczniowie klasy 8b ze Szkoły Podstawowej w Babimoście
            🥈 II miejsce – uczniowie klasy 7a ze Szkoły Podstawowej w Nowym Kramsku
            🥉 III miejsce – uczniowie klasy 8a ze Szkoły Podstawowej w Nowym Kramsku

            Zwycięska drużyna klasy 8b z Babimostu zasłużenie odebrała  Puchar Burmistrza Babimostu, a wszyscy laureaci otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez Gminę Babimost i wręczone przez panie Jadwigę Furman i Martynę Kwiatkowską. Fundatorami nagród byli także Nadleśnictwo Babimost oraz wydawnictwa Draco, PWN i Klett.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i uczestnikom! Życzymy kolejnych sukcesów i już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję konkursu.

            Całe wydarzenie zostało przygotowane przez nauczycielki języka angielskiego i niemieckiego: panią Agnieszkę Gaertner, panią Jolantę Reimann oraz panią Aleksandrę Michalską.

          • Radość i rozwój na świeżym powietrzu

          • 2

            Zabawy na świeżym powietrzu to ważna część każdego dnia w naszej świetlicy EW. Dzieci nie tylko spędzają czas w radosny sposób, ale przede wszystkim rozwijają się zdrowo i naturalnie. Dzięki nowym tunelom codzienne aktywności stały się jeszcze bardziej urozmaicone i pełne energii.
            Ruch na świeżym powietrzu to nie tylko źródło radości – to także doskonały sposób na poprawę samopoczucia, lepszą koncentrację i większą gotowość do nauki. Cieszymy się, że wspólnie możemy wspierać rozwój  dzieci!

            Tekst i zdjęcia - Joanna Piosik i  Barbara Kubaś.

          • TURNUSY REHABILITACYJNE DLA DZIECI ROLNIKÓW

          • INFORMACJA O TURNUSACH REHABILITACYJNYCH DLA DZIECI ROLNIKÓW ORGANIZOWANYCH PRZEZ KRUS

             

            W okresie wakacji 2025 roku KRUS organizuje turnusy rehabilitacyjne dla dzieci rolników ubezpieczonych w KRUS. Jednym z warunków do spełnienia jest obligatoryjne ubezpieczenie przynajmniej jednego z rodziców (opiekuna prawnego) w KRUS lub uprawnienie do świadczeń z KRUS.

            Turnusy rehabilitacyjne są organizowane dla dzieci urodzonych w latach
            2010-2018  (7-15 lat)

            Skierowanie dziecka na turnus rehabilitacyjny wypełnia lekarz podstawowej opieki zdrowotnej lub lekarz specjalista. Pierwszeństwo w skierowaniu na turnusy rehabilitacyjne mają dzieci posiadające orzeczenie o niepełnosprawności (do wniosku należy dołączyć kopię orzeczenia o niepełnosprawności), z zastrzeżeniem, że są zdolne do samoobsługi.

            Wzór wniosku dostępny jest na stronie internetowej KRUS www.gov.pl/krus lub w siedzibie Oddziału i placówkach terenowych.

            Turnusy rehabilitacyjne organizowane są dla dzieci z chorobami układu oddechowego (w terminie 11-31.08.2025), układu ruchu oraz wadami postawy (w terminie 7-27.07.2025).

            Centra Rehabilitacji Rolników KRUS zapewniają dzieciom całodzienne wyżywienie, całodobową opiekę medyczną oraz indywidualny program rehabilitacyjny. Opiekę nad dziećmi sprawuje wykwalifikowana kadra pedagogiczna.

            Wypełniony wniosek wraz z wymaganymi załącznikami należy dostarczyć do Oddziału Regionalnego KRUS w Zielonej Górze lub placówek terenowych do 16 maja 2025 r.

            Szczegółowe informacje można uzyskać pod nr tel: 68 452 31 06

             

          • Wielkanoc tuż tuż

          • Nie przeoczcie filmiku pod tekstem:)

            41

            W ramach przygotowań do Świąt Wielkanocnych w klasach 1–4 zorganizowano kilka aktywności angażujących uczniów: Wykonanie mazurków – dzieci samodzielnie dekorowały tradycyjne wielkanocne ciasta przy użyciu różnych składników, takich jak czekolada, kajmak, bakalie. Przygotowanie kartek świątecznych – uczniowie tworzyli własne kartki z życzeniami, wykorzystując materiały plastyczne, co pozwoliło im na wyrażenie kreatywności i naukę składania życzeń. Szukanie zajączka wielkanocnego – zorganizowano zabawę, podczas której dzieci szukały ukrytych przez nauczyciela niespodzianek, co dostarczyło im radości i wprowadziło w świąteczny nastrój. Działania te miały na celu nie tylko edukację przez zabawę, ale także integrację grupy oraz rozwijanie zdolności manualnych i wyobraźni. Wesołych Świąt !

          • Wiosenny rozruch w świetlicy szkolnej to pomysł na wspaniałą zabawę

          • 14

            W świetlicy szkolnej nigdy nie ma nudy! Dzieci chętnie biorą udział w różnorodnych zabawach ruchowych i zajęciach gimnastycznych, które dostarczają im wiele radości i energii. Wspólna aktywność fizyczna sprzyja zdrowiu, buduje kondycję i poprawia samopoczucie – w końcu ruch to zdrowie! Wiosenny, przedświąteczny rozruch gimnastyczny w świetlicy to pomysł na wspaniałą zabawę i aktywne spędzenie czasu w gronie rówieśników. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się współpracy, rozwijają sprawność i po prostu świetnie się bawią!

            Tekst i zdjęcia - Joanna Piosik.

          • Kolejne sukcesy naszych recytatorów :)

          • 4

            W Gminnym Ośrodku Kultury w Bojadłach odbyły się powiatowe eliminacje Lubuskich Konfrontacji Artystycznych – Recytacja 2025. Naszą szkołę wspaniale reprezentowali: Emilia Kowalczuk, Iga Jaśkaczek, Kornel Rychły, Anastazja Antończak i Paulina Kubiak. Paulina uzyskała nominację do finału wojewódzkiego w Kostrzynie n. Odrą, a aktorskie zdolności Kornela zostały nagrodzone wyróżnieniem. Wszystkim uczestnikom gratulujemy udanych występów!

          • Kosmiczna kreatywność na plastycznych konfrontacjach

          • Nasze utalentowane uczennice dały popis wyobraźni i kreatywności podczas powiatowych eliminacji Lubuskich Konfrontacji Artystycznych – Plastyka w Świdnicy. Antonina Łozowicka i Katarzyna Stasik zaprezentowały swoje niebanalne prace zatytułowane „Wielki Kosmiczny Ogród”, w których połączyły oryginalne pomysły z artystyczną wrażliwością.

            Zdjęcia - Bożena Wołek.

          • Najpiękniejsza palma wielkanocna

          • Z radością informujemy, że konkurs na Najpiękniejszą Palmę Wielkanocną, zorganizowany w naszej szkole, został oficjalnie rozstrzygnięty!

            Jak co roku, uczniowie naszej szkoły wykazali się ogromną kreatywnością, starannością oraz szacunkiem do tradycji. Kolorowe kwiaty z bibuły, zielone gałązki bukszpanu i wierzbowe bazie stworzyły przepiękne kompozycje, które wprowadziły nas wszystkich w świąteczny nastrój.

            Wyniki konkursu prezentują się następująco:

            I miejsce: Gabriela Sroga (kl. 2c) Laura Uszler (kl. 7a)

            II miejsce: Maja Błażejewska (kl. 3b)

            III miejsce: Natalia Furman (kl. 5b)

            Podczas ogłoszenia wyników nie zabrakło uśmiechów, gratulacji i oklasków. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne nagrody, a wszystkim uczestnikom serdecznie podziękowano za udział i trud włożony w przygotowanie prac.

            Gratulujemy wszystkim uczniom i dziękujemy za piękne podtrzymywanie wielkanocnych tradycji!

             Anna Szafrańska

          • Świąteczne zające:)

          • U nas w szkole już świątecznie. Klasa 7a i 7b poznały na lekcjach języka.niemieckiego zwyczaje i tradycje świąteczne w Niemczech. Wykonały też świąteczne zające życzące wszystkim zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych!

            Tekst i zdjęcia - Jolanta Reimann.

          • Lekcja z pasją – babcia uczy szydełkowania

          • 2

            Na dzisiejszej lekcji wychowania do życia w rodzinie odbyły się wyjątkowe zajęcia praktyczne, podczas których babcia jednej z uczennic, pani Halina Kmiecik, zaprezentowała sztukę szydełkowania. Dziewczynki z dużym zainteresowaniem obserwowały, jak powstają pierwsze oczka i łańcuszki. Babcia cierpliwie tłumaczyła kolejne kroki, a uczennice miały okazję samodzielnie spróbować swoich sił z włóczką i szydełkiem. Lekcja była nie tylko ciekawą formą nauki, ale także okazją do integracji międzypokoleniowej i poznania tradycyjnych umiejętności rękodzielniczych.

            Tekst i zdjęcia - Aleksandra Michalska.